Yuri Lustosa: Música, Autismo e a Adolescência no Espectro

O podcast “Dose de Atipicidade”, apresentado pela nutricionista Carla de Castro, dedica-se a desmistificar o autismo e a neurodiversidade, oferecendo informações de qualidade em um cenário muitas vezes repleto de controvérsias. Com a crescente prevalência do autismo no Brasil – 2.4 milhões de pessoas se declararam autistas no censo de 2025, indicando uma proporção de 1 para 38 crianças – a necessidade de dar voz a essas experiências é mais urgente do que nunca.

No especial “Abril Autista”, o podcast se propôs a trazer apenas convidados autistas para compartilhar suas vivências. Em um episódio marcante, Carla de Castro recebeu Yuri Lustosa, um adolescente de 14 anos com autismo e TDAH, para discutir os desafios e as alegrias de uma adolescência atípica. A conversa revelou a complexidade e a riqueza da jornada de Yuri, um jovem talentoso e cheio de paixões.

A adolescência, por si só, é um período de grandes transformações e descobertas. Para um adolescente atípico, esses desafios podem ser ainda mais intensos. Yuri, que recebeu seu diagnóstico de autismo aos 8 anos, compartilha sua percepção sobre o espectro e como ele se manifesta em sua vida diária, desmistificando preconceitos e reforçando a individualidade de cada pessoa autista.

Desvendando o Autismo e o TDAH na Visão de Yuri

Para Yuri, o autismo se manifesta em comportamentos diferentes e em uma forma particular de interagir com o mundo. Ele descreve o autismo como a necessidade de um “contato diferente”, com dificuldades em algumas áreas e facilidades em outras. Essa percepção é crucial para entender que o autismo é um espectro, onde cada indivíduo possui características únicas, desafiando a visão capacitista de que pessoas autistas não gostam de contato ou têm dificuldades interpessoais.

Yuri também lida com o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), que, segundo Carla, pode estar mais relacionado às suas dificuldades de aprendizado em matérias como matemática. A presença de uma monitora na escola, que o apoia e auxilia, tem sido fundamental em sua jornada acadêmica, embora ele demonstre crescente autonomia.

A Vida Escolar e as Paixões Acadêmicas

Yuri é um aluno dedicado, cursando o nono ano na mesma escola desde o primeiro ano do ensino fundamental. Ele se sente acolhido e valoriza o ambiente escolar. Apesar das dificuldades em matemática, ele tem uma lista de matérias favoritas, demonstrando um perfil estudioso e curioso.

Seu “top five” de matérias preferidas inclui, surpreendentemente, matemática em quinto lugar, seguida por inglês, história (com o professor Cássio), geografia (com o professor Cleber) e, em primeiríssimo lugar, física (com o professor Jales). Essa paixão por diversas áreas do conhecimento reflete a riqueza de interesses que muitas vezes acompanha o autismo e o TDAH.

Música: O Refúgio e a Expressão de Yuri

A música é, sem dúvida, uma das maiores paixões de Yuri. Ele toca diversos instrumentos, incluindo violão, cavaco, ukulele, contrabaixo, carrom e berimbau. O ukulele, em particular, tem um lugar especial em seu coração, sendo um instrumento que ele aprendeu a tocar com a ajuda do avô e, posteriormente, de forma autodidata.

O Poder Terapêutico da Música

Yuri revela que a música serve como uma poderosa ferramenta de autorregulação emocional. Quando está estressado ou chateado, ele pega seu ukulele e toca até se acalmar. O som suave e leve do instrumento proporciona um refúgio, ajudando-o a processar emoções e encontrar tranquilidade.

Sua dedicação à música o levou a tocar na igreja, a Primeira Igreja Batista do Guará, onde começou no grupo infantil e progrediu para a juventude, tocando baixo e ukulele. Ele compartilha com entusiasmo as músicas que sabe tocar e a alegria de ser reconhecido por seu talento, inclusive sendo chamado de “Tio Yuri” pelas crianças da colônia bíblica de férias.

Desafios Sensoriais e a Busca por Acolhimento

A hipersensibilidade sensorial é uma característica comum no espectro autista, e Yuri não é exceção. Ele relata grande desconforto com barulhos altos, como o estouro de confetes em festas de aniversário, que podem causar-lhe uma sensação de ardência nos ouvidos e levá-lo a um estado de desespero. A luz intensa também o incomoda, fazendo seus olhos azuis arderem.

Para lidar com esses desafios, Yuri já utilizou abafadores de ruído, que o ajudavam a se sentir mais confortável em ambientes barulhentos. A compreensão e o apoio de amigos, como Nicollas, que o amparou durante um incidente com confetes, são essenciais para sua segurança e bem-estar.

Autonomia, Sonhos e o Canal “Coyote Espacial”

A adolescência, para Yuri, é um período de crescente autonomia e privilégios, como a possibilidade de tomar decisões, sair com amigos e gerenciar seu próprio dinheiro (mesmo que seja uma mesada de R$30,00, que ele brinca ser “pouco”). Ele anseia por mais independência, como aprender a dirigir, e até mesmo por um relacionamento amoroso, demonstrando os desejos típicos da idade.

Além da música, Yuri tem outras aspirações profissionais: ser professor de música, arqueólogo (com um hiperfoco em dinossauros) ou militar. No entanto, sua paixão por câmeras e gravação desde a infância o levou a criar o canal no YouTube, “Coyote Espacial”. Lá, ele compartilha vídeos de jogos como Brawl Stars e Minecraft, além de criar narrativas com vilões e heróis, buscando orgulho para si e sua família, e um senso de pertencimento.

Principais Conclusões

• Autismo é um Espectro: A experiência de Yuri reforça que o autismo se manifesta de forma única em cada indivíduo, desafiando estereótipos.
• Música como Terapia: A música é uma ferramenta vital para a autorregulação emocional de Yuri, proporcionando calma e expressão.
• Inclusão Escolar e Social: O apoio de uma monitora e o ambiente acolhedor da escola e da igreja são fundamentais para o desenvolvimento de Yuri.
• Sensibilidades Sensoriais: Barulhos altos e luz intensa são gatilhos para Yuri, destacando a importância de ambientes adaptados e compreensão.
• Paixões e Hiperfocos: Yuri demonstra múltiplos interesses e talentos, desde a música e os dinossauros até a criação de conteúdo para seu canal “Coyote Espacial”.
• Autonomia na Adolescência: Apesar dos desafios, Yuri busca ativamente sua independência e vivencia as fases típicas da adolescência com seus próprios anseios e sonhos.

Conclusão

A história de Yuri Lustosa é um testemunho inspirador da riqueza e diversidade da experiência autista na adolescência. Sua jornada, marcada por talentos musicais, dedicação escolar, sensibilidades sensoriais e uma busca genuína por autonomia, ressalta a importância da inclusão, do acolhimento e da valorização das individualidades. Ao dar voz a jovens como Yuri, o podcast “Dose de Atipicidade” contribui para uma sociedade mais informada e empática. Que sua história inspire outros a reconhecerem e celebrarem as múltiplas formas de ser e existir no mundo.

Este artigo é baseado no vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=KzFBdwqyjJQ